{"id":301,"date":"2011-05-05T10:00:04","date_gmt":"2011-05-05T09:00:04","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/?p=301"},"modified":"2011-05-09T10:08:52","modified_gmt":"2011-05-09T09:08:52","slug":"die-projektpartner-tu-chemnitz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/2011\/05\/05\/die-projektpartner-tu-chemnitz\/","title":{"rendered":"Die Projektpartner: TU Chemnitz"},"content":{"rendered":"

Die Professur Medienkommunikation<\/a> der TU Chemnitz ist einer der Projektpartner von LCP. Am Projekt beteiligt sind Frau Prof. Dr. Fraas, Dr. Stefan Meier und Christian Pentzold, die bereits vor Projektbeginn an der Planung involviert waren. Der Forschungsschwerpunkt der Professur liegt auf den Bereichen Kommunikation und Interaktion mit Neuen Medien, wobei insbesondere kommunikative und interaktive Praktiken unter dem Einfluss neuer Kommunikationstechnologien empirisch untersucht und theoretisch reflektiert werden.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Seit Beginn des Projektes im Oktober 2009 arbeite ich, Anja Weller, als Verantwortliche f\u00fcr die TU Chemnitz im Projekt LCP. Kurz zuvor beendete ich mein Master-Studium der Medienkommunikation an der TU. Seit April 2010 bin ich au\u00dferdem als Lehrkraft an der Professur P\u00e4dagogik des E-Learning und der Neuen Medien angestellt und unterrichte im Bereich des Lernens mit Neuen Medien und des Selbstregulierten Lernens.<\/p>\n

Aufgabenbereich im Projekt <\/strong><\/p>\n

Im Projekt ist es meine Hauptaufgabe ein Schulungskonzept zu entwickeln. Diese Schulung soll vor allem Studienanf\u00e4nger in Sachsen f\u00f6rdern und ihnen Hilfestellungen geben, wie Social Software sowohl den eigenen informellen Lernprozess als auch die Bew\u00e4ltigung des Studiums unterst\u00fctzen kann. Innerhalb der Schulung steht vor allem die praktische Anwendung von Tools f\u00fcr aktuelle und individuelle Anforderungen der Studenten im Vordergrund. Somit werden im Konzept realistische Problemstellungen mit Social Software bearbeitet.<\/p>\n

Meine pers\u00f6nliche Lernumgebung <\/strong><\/p>\n

Meine eigene Lernumgebung sollte ein Literaturverwaltungstool beinhalten, das mit meinem Bibliothekskonto verkn\u00fcpft ist. Ich m\u00f6chte meine ausgeliehene Literatur einsehen k\u00f6nnen und erfahren, ob vorgemerkte Literatur inzwischen verf\u00fcgbar ist und \u00fcber relevante (thematisch zu meiner Literaturliste passende) Neuerscheinungen informiert werden. Zudem m\u00f6chte ich mit diesem Tool Anmerkungen und Zitate aus den B\u00fcchern hinterlegen und verwalten k\u00f6nnen, wie es bereits mit Citavi m\u00f6glich ist. Zudem w\u00fcrde ich neben Kommunikationstools wie Email-Konten, Skype und Facebook auch Mindmaster und Prezi integrieren, so dass ich stets an aktuellen Themen arbeiten kann. Unerl\u00e4sslich ist das Tool Dropbox, durch welches ich stets Zugriff auf meine Daten habe. Auch der direkte Zugriff auf meinen Forschungsblog und Twitter-Account w\u00e4re w\u00fcnschenswert. Weiterhin w\u00fcrde ich gern eine Unterteilung in einen privaten und beruflichen Bereich einf\u00fcgen, so dass eine umfassende Lernumgebung entstehen kann, die ich sinnvoll in allen Lebensbereichen nutzen kann.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Die Professur Medienkommunikation der TU Chemnitz ist einer der Projektpartner von LCP. Am Projekt beteiligt sind Frau Prof. Dr. Fraas, Dr. Stefan Meier und Christian Pentzold, die bereits vor Projektbeginn an der Planung involviert waren. Der Forschungsschwerpunkt der Professur liegt auf den Bereichen Kommunikation und Interaktion mit Neuen Medien, wobei insbesondere kommunikative und interaktive Praktiken […]<\/p>\n","protected":false},"author":99,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[374,375],"class_list":["post-301","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","tag-social-software-schulung","tag-tu-chemnitz"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/users\/99"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=301"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":309,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/301\/revisions\/309"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/learnercommunities\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}