{"id":448,"date":"2010-11-02T09:03:36","date_gmt":"2010-11-02T07:03:36","guid":{"rendered":"http:\/\/mobiletud.wordpress.com\/?p=448"},"modified":"2010-11-02T09:03:36","modified_gmt":"2010-11-02T07:03:36","slug":"24h-lernen-dank-esf-thanks-europe-for-never-ending-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/2010\/11\/02\/24h-lernen-dank-esf-thanks-europe-for-never-ending-learning\/","title":{"rendered":"24h-Lernen dank ESF &#124; Europe supports never ending learning"},"content":{"rendered":"<p>Heute las ich in den Dresdner Neuesten Nachrichten eine <a href=\"http:\/\/www.dnn-online.de\/dresden\/citynews\/dresdner-jungwissenschaftler-erforschen-energiespar-handys\/r-citynews-a-13508.html\">Meldung<\/a>, dass Forscher der TU Dresden herausfinden wollen, wie man Akkus von mobilen Endger\u00e4ten effizienter nutzen kann, um l\u00e4ngere Anwendungslaufzeiten (Musik, WWW, Lernen(?!),&#8230;) zu erm\u00f6glichen. Aus Sicht eines E-Bildung-Multiplikators ist das nat\u00fcrlich ein honoriges Anliegen, sind unsere Studenten zuk\u00fcnftig noch runder um die Uhr in der Lage zu lernen. In Zeiten des Pr\u00fcfungsstresses f\u00fcr so manchen \u00fcberforderten (?) Bachelor-Studenten sicher ein Segen.\u00a0 Interessieren w\u00fcrde mich, ob Handy-gest\u00fctzte Lernszenarien bei der Antragstellung eine Rolle gespielt haben. Denn irgendwie musste man ja &#8211; wie bei einer ESF-F\u00f6rderung \u00fcblich &#8211; den Bedarf der s\u00e4chsischen Wirtschaft (siehe auch &#8222;Effekte f\u00fcr den hiesigen Arbeitsmarkt&#8220;) begr\u00fcndet haben. Eine vom Vorhaben profitierende s\u00e4chsische Akkumulatorenunion ist mir jedenfalls nicht bekannt&#8230;<\/p>\n<p><!--more-->A scientific consortium at the TU Dresden wants to research for a more efficient battery use in mobile devices. If they have success around-the-clock-learning-scenarios will come true. But was <em>mobile learning<\/em> a purpose of this European funded project? I&#8217;m not sure&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Heute las ich in den Dresdner Neuesten Nachrichten eine Meldung, dass Forscher der TU Dresden herausfinden wollen, wie man Akkus von mobilen Endger\u00e4ten effizienter nutzen kann, um l\u00e4ngere Anwendungslaufzeiten (Musik, WWW, Lernen(?!),&#8230;) zu erm\u00f6glichen. Aus Sicht eines E-Bildung-Multiplikators ist das nat\u00fcrlich ein honoriges Anliegen, sind unsere Studenten zuk\u00fcnftig noch runder um die Uhr in der [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":94,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-448","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/448","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/94"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=448"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/448\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=448"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=448"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.tu-dresden.de\/mobiletud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=448"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}