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LiTfaßsäule

Einladung: LiT.Shortcut „Von der Heterogenität zur Vielfalt“

Im dreistündigen Kurzworkshop „Von der Heterogenität zur Vielfalt – Unterschiede zwischen Studierenden in der Lehre gezielt nutzen“ wird darauf eingangen, wie Heterogenität als Chance im Sinne von „Vielfalt“ verstanden werden sollte. Der Diplom-Physiker Sebastian Schellhammer (Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Materialwissenschaft und Nanotechnik an der Fakultät Maschinenwesen, TU Dresden und Inhaber des Hochschuldidaktik-Zertifikats) betont dabei insbesondere, […]

Autor: LiT Projektgruppe | 22. April 2016 | 10:43 Uhr

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How to…: Didaktik für Übungs- und Praktikumsleitende in den Ingenieurwissenschaften

Die Planungen zur zweitägigen Qualifizierung für Übungs- und Praktikumsleitende an der Fakultät Maschinenwesen „How to…: Didaktik für Übungs- und Praktikumsleitende in den Ingenieurwissenschaften“ laufen auf Hochtouren. Das Programm, bestehend aus Grundlagen- und Vertiefungsmodulen und aktuell insgesamt 16 Workshops an zwei Tagen, wurde in enger Zusammenarbeit mit Lehrenden im Maschinenwesen der TUD entwickelt. Am 31.03. und […]

Autor: LiT Projektgruppe | 10. März 2016 | 14:51 Uhr

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Präsentation des FAK „Struktur und Kultur: Lehre in der Politikwissenschaft in Sachsen“ bei der DVPW-Jahrestagung

An den sächsischen Universitäten Dresden, Leipzig und Chemnitz wird im Wintersemester 2015/2016 ein gemeinsam entworfenes Projektseminar mit dem Titel „Rechtsextremismus und Zivilgesellschaft“ angeboten, welches sich methodisch am ‚Forschenden Lernen´ orientiert . Die Gestalt des Seminars ist im verbundweiten Facharbeitskreis „Struktur und Kultur: Lehre in der Politikwissenschaft in Sachsen“ entstanden, der seit 2013 regelmäßig in Dresden, […]

Autor: LiT Projektgruppe | 15. Februar 2016 | 9:15 Uhr

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Unser Programm für das Sommersemester 2016

Unser Programm für das kommende Semester ist unterwegs zu Ihnen: Ergänzend zu den Angeboten des Zentrums für Weiterbildung haben wir wieder vielseitige Workshops und Shortcuts zusammengestellt, die fachspezifische und mediendidaktische Herausforderungen rund um die Gestaltung von Lehre und Lernen berücksichtigen. Themen wie Heterogenität, Aktivierende Gestaltung von Lehrveranstaltungen und Bewertung von Diplomarbeiten in den MINT-Fächern finden […]

Autor: LiT Projektgruppe | 25. Januar 2016 | 16:14 Uhr

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Weiterbildungsangebot „E-Teaching in der Hochschullehre“ an der TU Dresden

Im März startet ein neuer Durchgang des vom Projekt Lehrpraxis im Transfer geförderten Weiterbildungsangebotes „E-Teaching in der Hochschullehre“ an der TU Dresden.

Autor: Projektgruppe LR_D | 15. Januar 2016 | 9:55 Uhr

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