LiTfasssäule ist der Weblog des Qualitätspakt-Lehre-Projektes Lehrpraxis im Transfer (LiT) an der TU Dresden.
Beim Projekt LiT handelt es sich um ein Verbundprojekt aller sächsischen Universitäten. Es zielt auf eine Qualitätsverbesserung der Lehre entsprechend ihrer fachspezifischen Anforderungen in den MINT-Fächern sowie in den Geistes- und Sozialwissenschaften. Darüber hinaus sollen die Hochschuldidaktik und Mediendidaktik enger miteinander verzahnt werden.
Weitere aktuelle Informationen zum BMBF-Projekt LiT an der TU Dresden finden Sie auf den Seiten des Zentrum für Weiterbildung sowie auf den entsprechenden Seiten des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen in Leipzig.
Am Zentrum für Weiterbildung findet am 20. September 2016 von 13:00-16:00 Uhr der LiT.Shortcut: Wenig Zeit? Viele Studierende? Wikis! – Stoff vermitteln, Ergebnisse sichern statt. Anja Swidsinski stellt hier in ihrer eigenen Lehre praktisch erprobte Anwendungen von Wikis anhand von Beispielen vor. Die Funktionen der Wikis reichen dabei vom Stoff vermitteln, Aktivieren, Ergebnisse sichern bis […]
„Keine Lehre ohne Ziel?! Qualifikations- und Lernziele stimmig definieren” ist das Thema des ersten Fachtages zur Hochschuldidaktik in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften am 2. September 2016 hier an der TU Dresden. Herzlich willkommen sind alle Lehrenden und Studiengangentwickler_innen, die sich für fachbezogene Hochschuldidaktik in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften engagieren sowie Hochschuldidaktiker_innen, um diese […]
Die Planungen zur zweitägigen Qualifizierung für Übungs- und Praktikumsleitende an der Fakultät Maschinenwesen „How to…: Didaktik für Übungs- und Praktikumsleitende in den Ingenieurwissenschaften“ laufen auf Hochtouren. Das Programm, bestehend aus Grundlagen- und Vertiefungsmodulen und aktuell insgesamt 16 Workshops an zwei Tagen, wurde in enger Zusammenarbeit mit Lehrenden im Maschinenwesen der TUD entwickelt. Am 31.03. und […]
Am 11. Januar 2016 werden wir den LiT.Shortcut: Forschen(d) lernen – Praxisprobleme im Studium lösen. Ein Beispiel aus der Wirtschaftspädagogik in Kooperation mit der Automobilwirtschaft in der Fakultät Wirtschaftswissenschaften durchführen. Unsere LiT.Shortcuts sind kurze, fachbezogene Workshops zu Themen der Hochschul- und Mediendidaktik. Im Mittelpunkt steht dabei die Gestaltung von Lehre und Lernen unter Berücksichtigung der […]
Am 13./14.11.2015 findet in Lübeck das Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik statt. Der thematische Schwerpunkt des diesjährigen Kolloquiums beschäftigt sich mit dem selbstständigen mathematischen Arbeiten und Modellieren sowie mit den Grundlagenkenntnissen im MINT-Studium. Im Rahmen von Vorträgen und Workshops werden Fragen zur guten Lehre in der Mathematik beantwortet. Bis zum 17.07.2015 besteht noch die Möglichkeit, […]