Am 05. und 06. Juni 2018 veranstaltete das interdisziplinäres Projektteam von Lehrraum_digital an der Akademie für Berufliche Bildung (AFBB) ein partizipativen Workshop zur Neu- und Umgestaltung eines Lehr- und Lernraums. Der Workshop war motiviert von den Ergebnissen der Bedarfsanalyse, die zuvor mit einer kleineren Gruppe von Lehrern, Schülern und Mitarbeitern der AFBB-Leitung durchgeführt wurde.
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Lehrraum_digital hat eine weitere Planungs-Erprobung angestoßen. Gemeinsam mit Lehrern, Schüler und Leitung der Akademie für Berufliche Bildung wurde in einer Bedarfsanalyse zwei mögliche Raumkonzepte für die gemeinsame Gestaltung eines Lehr- und Lernraums herausgearbeitet. Alle Beteiligten hatten in Gruppenarbeit die Möglichkeit, ihre Ideen und Konzepte in die Planung einzubringen. Es hat sich gezeigt, dass diese Form der Raumgestaltung auf Augenhöhe gut funktioniert und zu raschen Ergebnissen führen kann.
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Am 18. Dezember führte das Projekt Lehrraum_digital ein Meilensteintreffen durch. Das Treffen mit den Partnern der beruflichen Bildung diente dazu, die Ergebnisse der letzten Monate zu präsentieren und zu diskutieren. Eine integrierte Visions-Runde sollte darüber hinaus Einschätzungen von Zukunftsbedingungen durch die Projektpartner sichtbar machen.
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Beim Treffen der Projektgruppe am 4. September wurden wichtige Weichen hinsichtlich der Auswertung zugeliefertert Fallsbeschreibungen gestellt. Die Kolleginnen und Kollegen der Mediendidaktik, Architektur und Medientechnik untersuchten Fallbeschreibungen aus unterschiedlichen Bereichen der beruflicher Bildung, um eine gemeinsame Vorgehensweise zur weiteren Interpretation zu finden. Diese als „Matching“ bezeichnete Entwurfsmethode folgt der Idee, wiederkehrende oder ähnliche Vorgehensweisen der Projektpartner, zusammenzufassen, um die zahlreichen und vielfältigen Informationen besser in den Griff zu bekommen.
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Nach dreieinhalb Monaten der Literaturrecherche und empirischen Untersuchungen haben wir uns am 16.05.2017 wieder mit allen Partnern in Dresden zusammengefunden. Beim ersten Meilensteintreffen wurden nicht nur Ergebnisse der bisherigen Arbeitspakete präsentiert, sondern auch alle Partner direkt über Feedbackprozesse in die Erarbeitung des nächsten Arbeitspeketes mit einbezogen.
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